UNIDAD 2

¿QUÉ  ELABORAMOS?

·         En esta unidad elaboramos un glosario donde consultamos en enciclopedias, artículos etcétera.

·         Elaboramos un mapa conceptual de las visiones deformadas de la ciencia trasmitidas por la enseñanza dicha información la proporciono la profesora.

·         Trabajos con los alumnos Guadalupe y Juan Pablo en la elaboración de unos cuestionarios que aplicamos en el centro.

·         Por equipo elaboramos un crucigrama.

·         Trabajamos en equipo en la biblioteca con los diferentes tipos de libros y lo expusimos.

¿COMÓ LO ELABORAMOS?

El glosario lo elaboramos con información de fuentes bibliográficas que investigamos todos los conceptos tenían dos definiciones de dos diferentes autores y una propia.

El mapa conceptual fue algo trabajoso por que la mayoría no lo sabíamos elaborar a pesar  de la información que la profesora nos dio.

El trabajo de las encuestas que elaboramos con Guadalupe y Juan Pablo fueron dinámicas ya que esta experiencia nos sirvió para darnos cuenta de cómo es el trato con las personas.

El crucigrama lo elaboramos en equipo nos reunimos y cada uno proporciono ideas para realizarlo y poner las preguntas.

La elaboración del trabajo de la biblioteca la elaboramos también en equipo consultamos libros y le pedimos ayuda a la profesora.

             ¿PARA QUÉ LO ELABORAMOS?

Para realizar y fomentar nuestras capacidades y poder mejorar tanto en la ortografía, el utilizar los libros y podernos comunicar con las personas.

Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	Puesta en práctica
Capacidad de comunicación oral y escrita.                                                                        X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.                                      X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.                                                  X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.
Competencias interpersonales Capacidad para trabajar en equipo                                                                                       X
Capacidad crítica y autocrítica.                                                                                             X
Compromiso ético.                                                                                                                X
Competencias sistémicas Habilidades de investigación
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.                                                        X
Liderazgo.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).                                                               X
Iniciativa y espíritu emprendedor.
Búsqueda de logro.                                                                                                               X

¿QUÉ HISIMOS?

·         Planteamos las preguntas que le íbamos a realizar a los entrevistados.

·         Cada miembro del equipo por su propia cuenta realizo su cuestionario.

·         Nos reunimos por equipo para poder reunir la información que cada quien llevaba (cuestionario) y conocimientos.

¿COMÒ LO ELABORAMOS?

Lo elaboramos siguiendo las instrucciones  que la profesora nos había proporcionado,empezamos a proporcionar ideas comentarios del cómo se elaboraba del para que  cada uno proporcionaba sus conclusiones lo uníamos todo y conciliamos con lo más importante.

Trabajamos en Excel, en Word.

Una de las cosas que más no agrado fue el cómo quedamos de ir vestidos todos mis compañeros accedieron a eso porque pensamos que lee iba a dar una mui buena imagen a la presentación.

¿QUÈ CONOCIMIENTO NOS DEJÒ?

Nos dejó un buen sabor de boca ya que al entrevistar  a los administradores nos pudimos dar cuenta de cómo están escasos de los trabajos, los sueldos.  Y nos proporcionaron mucho conocimiento que en un futuro como administradores nos va a servir.

LA EXPOCISION

Esta parte fue para concluir y dar a conocer a nuestros compañeros lo que aprendimos, investigamos y el conocimiento que nos dejó nuestras entrevistas.

Nuestra exposición fue buena quedamos muy satisfechos con nuestro trabajó. de nuevo agrado mucho trabajar en equipo.

LA ADMINISTRACION ATRAVES DEL TIEMPO

                                                COMO LA ELABORAMOS:
La linea del tiempo que realisamos mis compañeros y yo fu elaborada
mediante que cada uno buscamos informacion de diferentes fuentes y las llebamos al salon de clases, despues nos reunimos en equipo y cada compañero aporto su informacion y asi mismo sacamos lo mas importante de cada uno, asi como las imajenes y todo lo que pudieramos aportar.

                                                     QUE ISIMOS EN ELLA:
Elaboramos esta linea del tiempo deacuerdo a fechas nos fuimos desde las epocas mas remotas asta aora lo mas actual.
uno de los temas que mas se trato en nuestra espocicion es de la iglesia y me di cuenta que es un tema muy interesante y al grupo le agrado ubo un gra debate y opiniones respecto a ese tema.

Debo redactar que mi equipo en general trabajo mui bien que cada uno aporto mui buenas ideas algunos con creatividad otros con conocimiento pero de alguna u otra forma todos coperamos. Y me agrado trabajar en equipo por que asi nos podemos apoyar uno a otro.